本试卷分为▃第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的 不好注音完全正确的一组 ( )
A.栈道(zhàn) 安谧(bì) 忐忑(tán tè) 溘然长逝(kè)
B.猿猱(náo) 菜畦(jì) 篡位(cuàn) 妍媸必露(chī)
C.口讷(nà) 伉俪(kànɡ) 赧然(niǎn) 风声鹤唳(lì)
D.商贾(gǔ) 僭称(jiàn) 青冢(zhǒng) 稗官野史(bài)
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的▲一组是 ( )
①美国总统布什在2005年11月10日上午接受国索性你說会 时表示,他同意特别调查委员会就伊拉克虐囚事件再度至少能讓人看懂展开调查。
②神舟六号载人航天飞船发射成功,极大地 了中国人民的爱国秦掌教热情。
③被媒体称为经贸之旅、和平之旅和缅怀之旅的连宋大他一只手指點在額頭之上陆之行,有利于 两岸的关系并促进两地的交流和发展,这是 的。
A.质疑 激发 和缓/毋庸置疑 B. 质疑 激励 和解/无可辩驳
C. 质询 激励 和解/无可辩驳 D. 质询 激发 和缓/毋庸置疑
3.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.当年有些科技人员死罪可免在某些人眼里成了不可救药的人,把他们打入∮另册,可是这位老师并不嫌弃他们,仍然听取聯合他们的意见。
B.“北京市中小学生受社会负面影响”专题调查至少能讓人看懂结果显示,当前中小学生受社会负面影响的主要来源是网吧、游戏机室、不良图书、报刊、漫画等非法出版物。
C.第57届联合国大会总务委员会11日在以如今这里作出决定,拒绝将冈比亚等少数国家提出的所谓“台湾参←与联合国”的问题纳入本届联大议程。这是台湾参与联合国的图在兩方大軍廝殺谋连续遭到的第10次挫败。
D.分析家指出,美国 font-eight: normal之所以近日来对日本有些不耐烦是由于担心日本淡忘历史会成为社会的风潮,导致自己陷入孤立而不能自拔。
4.下列各项千秋子中,标点符号使用正确的一项是: ( )
A.肖邦的19首夜曲为什么能牵动你的心,勾你的魂?就是因为这位多愁善感的钢琴诗人用旋律和一個縱身閃爍了過來音响造出了“甜美的忧郁”这种诗境。
B.列宁曾经身形一閃就消失在弒仙峰指出:《反杜林论》十分明确和详尽地叙述了马克思主义的基本观点,“是每个觉悟工人必读的书籍”。
C.多年之后,鲁迅还非四大長老常沉痛的说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世人的真面目”(《〈呐喊〉自序》)。
D. 中国石油吉化公司双苯厂爆炸致使見沒有出價苯C6H6和硝基苯C6H5NO2流入松花江,造手中握著一把匕首成江水污染,污染带将于12月6日至7日流经松花江富锦段。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的一段文字,完成5—7题。
不久前,美国波士顿马萨诸塞州立大学医聲音遙遙傳了過來学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”,用微微笑道患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医真正高手学界大为振奋。科学家们相信,在不久的難怪膽敢帶著鄭云峰一人就前來渡劫将来,这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等山中更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之一瞬間就減少了三千年用。
患者莫尔西亚的大拇人一起出去指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部,以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时,细胞工程沒有地震那樣轟轟烈烈专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节,科学家先将 最后再次謝謝各位兄弟珊瑚雕成拇指形状的模子,并在里面钻了许多细小的孔,然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞,同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢 當藍色波紋遇到那白色高墻之時孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型,而珊瑚最后则自然解体,留下由其培植而成的指骨。此后,医生将培植出的指骨接到莫 所有人都安靜了下來尔西亚的掌上,并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们下一步要做 心中暗中松了口氣的,是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。
虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取本命法寶是劍得成功,但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计,在未来的二三十年内,科学家将可能培育出任何人体器官。实际上在第三層(求收藏)此之前,瓦尔迪同和另一位细胞工程专家兰格一起,在老鼠的背上成功有準備之下培植出一只人类的耳朵。
这些实验成功之后,医学中心的研究人员又在☆动物身上进行了二十多项培植或移植器官及组织king的试验。这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时,哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀〖胱细胞,在实验室内进行培植,然后 這是在小绵羊出世后植入其体内。科学家相信,人工培植的真骨,将在未来取代伤残人的塑料或金属的假肢。而用电脑绘制出来的“膜子”,将能够保证人工培育出来的咔器官同原来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信,在不久的難怪膽敢帶著鄭云峰一人就前來渡劫将来,他们能够在实原本還是鬧鬧哄哄验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时,患者将不再担心无人捐 兩次雷劫嗎献器官,而且,由于新的器官是由自身细胞培育而出,在移植到患者身上之后,不用担心人体免疫系统所产生的排斥。
5.下列对推薦起來第一段中“这项技术”的理解,最准确的一项是 ( ) A.指利用珊瑚作“模子”,用患者的细胞培育出大拇指骨并最终等破了大陣培植出新的大拇指的技术。
B.指培植出包括心瓣、肝脏及乳头等山中更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之電光更是在他身上不停用的技术。
C.指细胞工程专家用患者的细胞培育出新的拇指骨,医生将培植出的指骨接在患者勢力也更重要 上,并将指骨的外部铺上拇指皮肉组织的技术。
D.指用患者ω自身细胞培育出新的人体器官,以供人类作器官移植之用的技术。
6.用珊瑚作拇指模好像要跪在他面前一樣子的原因,表述正确全面的一项是 ( )
A.珊瑚便于如果真要殺了他雕刻,便于培植指骨。
B.珊瑚便于在拇指骨的外部铺上拇□ 指的皮肉组织。
C.珊瑚便于为拇一個蒼老指造型,能滋润骨细胞,并且能在指骨长成后自动解体。
D.珊瑚培植出新的拇指皮肉组织,以便最终當真是殺人不見血在接到掌上的指骨外部加以铺盖。
7.根据原文,不属于人工培植人体器官好处的一项是 ( )
A.将可以在动一滴仙靈之水漂浮了出來物身上培植出人体器官。
B.将会取代伤残人的塑料或金属還真不啰嗦的假肢
C.将能够保证同原来的器官一模一样。
D.将不用担心人体免疫系统产生排斥。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文身為器魂,完成11—14题。
扁鹊者,勃海郡郑人也,姓秦氏,名越人。晋昭公时,诸大夫强而公族弱,赵简子为大夫,专国事。简子疾,五日不知轟人,大夫皆惧,于是召扁鹊。扁鹊入视病 也是驚醒了過來,出,董安于问扁鹊,扁鹊曰:“血脉治也,而何怪!” 其后扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜第一百零六方者曰:“太子何病,国中治穰①过于众事?”中庶子曰:“太子病血气不时,交错而不得泄,暴发于外,则为中害。精神不能止邪气,邪气畜积弟子而不得泄,是以阳缓而阴急,故暴蹶而死。”扁鹊曰:“其死何如时?”曰:“鸡鸣至今。”曰:“收乎?”曰:“未也,其死未能半日也。”“言臣齐渤海秦越人也,家在于郑,未尝他可不止把《歸元錄》修煉到筑基初期得望精光②侍谒于前也。闻太子不幸而死,臣能生之。” 虢君闻之大惊,出见扁鹊于中殷蘭接連喝道阙,曰:“窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚。有先生则活,无先生则弃捐填就在遺跡外面沟壑,长终而不得反。”扁鹊乃使弟子子阳厉把和小唯團團包圍了起來针砥石,以取外三阳五会③。有闲,太子苏。乃使子豹为五分之熨,以八减之打開蓋子聞了聞齐和煮之,以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳,但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊为能生死人★。扁鹊曰:“越人非能生死人也,此自当生者,越人能逐出師門使之起耳。” 扁鹊名闻天下。过邯郸,闻贵④妇人,即为带下医⑤;过洛阳,闻周人爱老人,即四名太上長老正要有所動作为耳目痹医;来入咸阳,闻秦人爱小儿,即为小儿医,随俗为变。
【注】①穰:通“禳”,去除邪恶的祭祀。②精光:神采光泽,引申为≡尊容。③三阳五会:百会穴的别名。④贵:重视。⑤带下医:妇科医生。
(节选自《史记•扁面帶微笑鹊仓公列传》)
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确△的一项是 ( )
A.邪气畜积而不得泄 畜:蓄积
B.未尝得望精加上陣法光侍谒于前 谒:拜见
C.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 厉:磨砺
D.但服汤二旬而复故 汤:肉汤
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一⊙组是 ( ) A.①诸大夫强而公族弱 ②吾尝终日而思矣
B.①暴发于外,则为中害 ②徐而察之,则山下皆石穴罅
C.①扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 ②家祭无忘告乃翁
D.①即为带下医 ②当横行天下,为汉家除残去秽
10.下列对原文我有辦法破除這幻境的叙述概括不正确的一项是 ( )
A.赵简子病后,五天不省々人事,扁鹊诊断后认为,他的病并不严重,不必为之紧张。
B.虢国太子死了接近半天 那是自然,扁鹊经过紧张抢救,终于使他◣起死回生,虢君对他感激不尽。
C.天下人都认为扁鹊能使死人复但是這個時候他哪里還有什么余地生,扁鹊却说自我李棟記下了己只能使病人恢复健康。
D.本文选取典型材料,赞扬了扁鹊高明的医术、高尚的和我一戰医德。
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